学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。许多同学常常为记忆英语单词绞尽脑汁，然而效果却不如人意。其实记忆单词是有规可循的，只要掌握构词规则，记忆方法得当，就可以触类旁通，产生事倍功半的效果。那么如何轻松有效地记忆单词呢？不妨试试以下几种方法。

一、分类记忆法。

分类记忆法就是把所学的单词按照一定的规律分门别类，集中记忆单词的方法。
1. 中文词意分类法
按照单词的中文翻译把单词进行分类，然后将它们集中起来记忆。如学科类、公共标志类、地点类等。

2. 音节分类记忆法
把含有相同字母组合的单词集中到一块。例如：月份类单词September、October、November、December与remember等，他们都有一个共同的部分ber。
二、对比记忆法。

对比记忆法是把词义相反、相对的词放在一起，对比记忆。这些词意思相反，对照鲜明，使大脑的刺激信号特别灵敏，从而能起到强化记忆的效果。例如：get on---get off（上车—下车）、before---after（在…以前—在…以后）等等。

三、合成-拆分单词记忆法。

合成法就是两个或更多的词合在一起组成一个合成词，该合成词的意思可根据构成的几个词的意思推断出来，因此，积累、整理出一些合成法则，对阅读、理解、翻译和记忆单词均大有好处。例如： hair + dryer → hairdryer我们可以理解为头发干燥剂即吹风机的意思；skate + board → skateboard我们可以理解为滑冰的板子即滑板的意思。拆分法就是将一个合成词拆分成两个或多个单词，进而推理每个单词的含义。，例如：Mid-Autumn中秋可以分开成mid中间、autumn秋天两个词来记忆

四、顺口溜记忆法。

心理学告诉我们：孩子抽象思维薄弱，理性认识能力较差，而形象思维比较发达，易受感性形象的影响。利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。三是提高学生学习英语的兴趣。例如6A在学习日期时，基数词变序数词的教学中，学生很容易混淆，于是我帮助学生编了这样一个顺口溜：一、二、三，特殊记；四以上加th; 八减t、九去e; f来把ve替；若是遇到几十几，改变个位就可以。这样一来大部分同学都能轻松的掌握基变序的方法了，不用再死记硬背了。
五、游戏记忆法。

游戏不仅能活跃气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是能培养孩子的英语学习兴趣，从而使孩子每天坚持听说读写的训练。久而久之，便形成一种良好的英语学习习惯。例如，在教学物主代词时：让学生拿出自己在节日中收到的礼物摆放在桌子上，请其他小组的成员来猜一猜：This is her mirror, this mirror is hers. 答对了就说：Yes, you’re right.答错了则说：Sorry, you’re wrong. It’s my mirror. It’s mine.在这个游戏中，孩子的好奇心被激起，积极地投入到学习中来。这样的Guessing game，充分发挥了孩子的想象力，让孩子在玩乐中掌握了单词和句型，也培养了英语交际能力。

我们还有许多其它单词记忆方法——卡片记忆法，图画记忆法，表格记忆法等等。无论采用哪种记忆方法，其目的都是调动学生的手脑眼口耳，让各个感官来参与记忆，口念、手写、耳听、眼看、用脑记，这样做才能事半功倍。总之，背诵是记忆的根本，理解是记忆的基础，趣味是记忆的媒介，应用是记忆的要诀，重复是记忆的窍门，化简是记忆的助手。